C1 Schreiben / Writing

Prüfungsformat

Dauer: 80 Minuten

Teil 1: Textgebundene Erörterung

Aufgabe: Grafik beschreiben + Text kommentieren + eigene Meinung

Struktur

1. Einleitung — Thema und Quelle der Grafik nennen
2. Grafikbeschreibung — Hauptaussagen, Trends, auffällige Daten
3. Kommentar zum Begleittext — Zentrale These aufgreifen
4. Eigene Argumentation — Pro/Contra, eigene Erfahrung
5. Fazit — Zusammenfassung, Ausblick

Redemittel für Grafikbeschreibung

Einleitung:
- Die vorliegende Grafik gibt Auskunft über ...
- Aus der Statistik geht hervor, dass ...
- Die Daten stammen aus einer Erhebung des/der ...

Trends beschreiben:
- Die Zahl der ... ist von ... auf ... gestiegen/gefallen/konstant geblieben.
- Es ist ein deutlicher/leichter Anstieg/Rückgang zu verzeichnen.
- Im Zeitraum von ... bis ... hat sich der Anteil verdoppelt/halbiert.
- Auffällig ist, dass ...
- Besonders bemerkenswert ist der Unterschied zwischen ...

Vergleiche:
- Im Vergleich zu ... liegt ... deutlich höher/niedriger.
- Während ... zugenommen hat, ist ... zurückgegangen.
- Der Unterschied zwischen ... und ... beträgt ... Prozentpunkte.

Übung 1: Erörterung "Nutzung sozialer Medien"

Grafik (fiktiv): Tägliche Nutzungsdauer sozialer Medien nach Altersgruppen
- 14-29 Jahre: 3,5 Stunden
- 30-49 Jahre: 2,0 Stunden
- 50-69 Jahre: 1,2 Stunden
- 70+: 0,5 Stunden

Musterantwort:

Die vorliegende Grafik gibt Auskunft über die durchschnittliche tägliche Nutzungsdauer sozialer Medien in Deutschland, aufgeschlüsselt nach Altersgruppen. Aus den Daten geht hervor, dass junge Menschen zwischen 14 und 29 Jahren mit durchschnittlich 3,5 Stunden täglich die intensivsten Nutzer sind. Mit zunehmendem Alter nimmt die Nutzungsdauer deutlich ab: Die Altersgruppe der 50- bis 69-Jährigen verbringt nur noch 1,2 Stunden, die über 70-Jährigen lediglich 0,5 Stunden pro Tag in sozialen Medien.

Diese Zahlen legen den Schluss nahe, dass soziale Medien insbesondere für die jüngere Generation zu einem zentralen Bestandteil des Alltags geworden sind. Dies ist jedoch nicht unproblematisch, wie zahlreiche Studien belegen, die einen Zusammenhang zwischen exzessiver Social-Media-Nutzung und psychischen Belastungen wie Angstzuständen und depressiven Verstimmungen aufzeigen.

Andererseits darf man die positiven Aspekte nicht außer Acht lassen: Soziale Medien ermöglichen es, Kontakte über große Entfernungen aufrechtzuerhalten, und bieten Zugang zu einer Fülle von Informationen. Auch politisches Engagement und gesellschaftliche Teilhabe werden durch sie erleichtert.

Meines Erachtens liegt die Lösung nicht in einer Verteufelung sozialer Medien, sondern in einem bewussten und reflektierten Umgang mit ihnen. Es bedarf gezielter Medienerziehung, die bereits im Schulalter ansetzen sollte, um jungen Menschen die nötige Kompetenz für einen verantwortungsvollen Umgang zu vermitteln.

Teil 2: Formeller Brief / Stellungnahme

Übung 2: Stellungnahme an die Stadtverwaltung

Aufgabe: Die Stadt plant, den Stadtpark zu verkleinern, um Wohnungen zu bauen. Schreiben Sie eine Stellungnahme.

Sehr geehrte Damen und Herren,

mit großer Besorgnis habe ich von den Plänen erfahren, den Stadtpark teilweise zu bebauen. Ich möchte im Folgenden darlegen, warum ich dieses Vorhaben für äußerst bedenklich halte.

Es steht außer Frage, dass bezahlbarer Wohnraum dringend benötigt wird. Dennoch halte ich es für verfehlt, dies auf Kosten einer der wenigen verbliebenen Grünflächen zu tun. Der Park erfüllt wichtige Funktionen: Er dient den Bewohnern als Erholungsraum, verbessert die Luftqualität und trägt zum Schutz der Artenvielfalt bei. Gerade angesichts der zunehmenden Hitzeperioden sind innerstädtische Grünflächen von immenser Bedeutung.

Ich möchte daher anregen, alternative Standorte für den Wohnungsbau in Betracht zu ziehen, etwa durch die Nachverdichtung bestehender Bebauung oder die Umwidmung brachliegender Industrieflächen.

Ich wäre Ihnen sehr verbunden, wenn Sie meine Einwände bei Ihren Planungen berücksichtigen würden.

Mit freundlichen Grüßen
[Name]

Bewertungskriterien

1. Inhalt: Alle Aufgabenpunkte behandelt, Grafik korrekt interpretiert
2. Kohärenz: Klarer Aufbau, logische Gliederung, angemessene Konnektoren
3. Wortschatz: Differenziert, präzise, C1-Niveau (Nominalisierungen, Kollokationen)
4. Grammatik: Komplexe Strukturen korrekt (Passiv, Konjunktiv, Partizipialattribute)
5. Register: Angemessener Stil (formal, sachlich, akademisch)